Календарный учебно-тематический план
на 2025- 26 учебный год
по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
«ГеометрикУМ»
Группа № 2
Дни занятий: среда, суббота
Год обучения: первый
Режим занятий: один раз в неделю по 3 академических часа
№
п/п
месяц/
неделя
Дата
1.
3 неделя
сентября
(15-20)
17.09.25
4.
5.
3
4 неделя
сентября
(22 -27)
24.09.25
Комбинированное
3
27.09.25
Комбинированное
3
1 неделя
октября
(1-4)
01.10.25
Комбинированное
3
04.10.25
Комбинированное
3
08.10.25
Комбинированное
3
11.10.25
Комбинированное
3
15.10.25
Комбинированное
3
2 неделя
октября
(06-11)
8.
9.
3
Комбинированное
6.
7.
Вводное занятие
Колво
часов
20.09.25
2.
3
Форма
занятия
3 неделя
октября
Тема
Вводное занятие.
Инструктаж по ТБ.
Знакомство с
конструктором ТИКО
Многоугольники.
Четырёхугольники квадрат.
Конструирование по
полной схеме
Четырёхугольники –
прямоугольник.
Задания на замещение
геометрических фигур –
конструирование
прямоугольника
Четырёхугольники –
ромб.
Задания на замещение
геометрических фигур –
конструирование ромба.
Плоскостное
моделирование по
образцу
Четырехугольники –
трапеция.
Конструирование по
полной схеме
Задания на замещение
геометрических фигур –
Форма
контроля
Беседа
Самостоятельная
работа
Творческое
задание
Творческая
работа
Самостоятельная
работа
Анализ
продуктов
деятельности
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Самостоятельная
работа
(13-18)
10.
11
4 неделя
октября
(20 – 25)
12.
13.
5 неделя
октября
(27-01)
14
15.
1 неделя
ноября
(03-08)
16
17
2 неделя
ноября
(10-15)
18
19
3 неделя
ноября
(17-22)
20
21
4неделя
ноября
(24-29)
18.10.25
Комбинированное
3
22.10.25
Комбинированное
3
25.10.25
Комбинированное
3
29.10.25
Комбинированное
3
01.11.25
Комбинированное
3
05.11.25
Комбинированное
3
08.11.25
Практическое
3
12.11.25
Комбинированное
3
25.11.25
Практическое
3
19.11.25
Практическое
3
22.11.25
Комбинированное
3
26.11.25
Практическое
3
конструирование
трапеции
Четырехугольники параллелограмм.
Сравнительный анализ
четырехугольников
Сравнительный анализ
четырехугольников
Интерактивная игра
«Родственники
параллелограмма»
Треугольники.
Сравнительный анализ
треугольников. Виды
треугольников
Треугольники.
Конструирование по
собственному замыслу
Многоугольники.
Пятиугольник
Конструирование по
условиям.
Пятиугольник.
Задания на замещение
геометрических фигур –
конструирование
пятиугольника
Многоугольники.
Шестиугольник.
Конструирование по
образцу
Шестиугольник
Сравнительный анализ
многоугольников
Конструирование по
образцу
Многоугольники.
Восьмиугольник.
Пространственное
ориентирование.
Восьмиугольник
Конструирование по
замыслу.
Пирамида. Виды
пирамид.
Конструирование
объемных фигур.
Пятиугольная пирамиды
и ее развертка
Конструирование по
полной схеме
Самостоятельная
работа
Творческая
работа
Творческая
работа
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Анализ
продуктов
деятельности
Педагогическое
наблюдение
Самостоятельная
работа
Творческое
задание
Творческое
задание
Самостоятельная
работа
КТД
22
23.
1 неделя
декабря
(01 - 06)
24
25.
2 неделя
декабря
(08-13)
26
27
3 неделя
декабря
(15-20)
28.
29.
4 неделя
декабря
(22-27)
29.11.25
Практическое
3
Шестиугольная
пирамида и ее развертка
Конструирование по
образцу
Педагогическое
наблюдение
Творческая
работа
03.12.25
Практическое
3
06.12.25
Практическое
3
Конструирование по
собственному замыслу
Творческая
работа
10.12.25
Игра-путешествие
3
Пирамида. Игра «Город
пирамид»
Педагогическое
наблюдение
13.12.25
Комбинированное
3
Анализ
продуктов
деятельности
17.12.25
Комбинированное
3
Многогранники.
Призмы.
Конструирование
объемных фигур
Конструирование
объемных
фигур
Многогранники.
Призмы.
20.12.25
Комбинированное
3
Многогранники. Куб
Творческая
работа
24.12.25
Практическое
3
Комбинирование
многогранников
Конструирование
предметов окружающего
мира на основе изученных
многогранников.
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Конструирование
замыслу
30
31.
3 неделя
января
(12-17)
32
33
34
4 неделя
января
(19-24)
Практикум
Педагогическое
наблюдение
по
27.12.25
Практическое
3
Комбинирование
многогранников
Конструирование
предметов окружающего
мира на основе изученных
многогранников.
Графический
тест
14.01.26
Практикум
3
Куб, создание разверток
и конструирование по
ним
Анализ
продуктов
деятельности
17.01.26
Комбинированное
3
Память и логика.
Игры и упражнения
21.01.26
Комбинированное
3
24.01.26
Комбинированное
3
Анализ
продуктов
деятельности
Память и логика. Игры и Анализ
продуктов
упражнения
деятельности
Куб, создание разверток Педагогическое
и конструирование по
наблюдение
ним
35
5 неделя
января
(26-31)
36
37
2 неделя
февраля
(2-7)
38
39
3 неделя
февраля
(9-14)
40
41
4 неделя
февраля
(16-21)
42.
43.
5 неделя
февраля
(23-28)
44.
45.
2 неделя
марта
(02-07)
46
47.
3 неделя
марта
(9 – 14)
28.01.26
Комбинированное
3
31.01.26
Комбинированное
3
04.02.26
Комбинированное
3
07.02.26
Комбинированное
3
11.02.26
Комбинированное
3
14.02.26
Комбинированное
3
18.02.26
Комбинированное
3
21.02.26
Комбинированное
3
25.02.26
Комбинированное
3
28.02.26
Практическое
3
04.03.26
Практическое
3
07.03.26
Практическое
3
11.03.26
Комбинированное
3
Конструирование
предметов
окружающего мира на
основе
изученных
многогранников.
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Конструирование по
образцу
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Конструирование по
полной схеме
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Самостоятельная работа
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Конструирование по
полной схеме
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Память и логика. Игры и
упражнения
Исследование
конструирование по
полной схеме
Память и логика. Игры и
упражнения
Анкетирование
Самостоятельная
работа
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Педагогическое
наблюдение
Анализ
продуктов
деятельности
Память и логика. Игры и Анализ
продуктов
упражнения
деятельности
Конструирование
Самостоятельная
окружающего мира на
работа
основе многогранников
Самостоятельная работа
Конструирование
Творческая
окружающего мира на
работа
основе многогранников
Конструирование
Творческая
окружающего мира на
работа
основе многогранников
Конструирование
Анализ
окружающего мира на
продуктов
основе многогранников
деятельности
14.03.26
Комбинированное
3
18.03.26
Практическое
3
21.03.26
Комбинированное
3
25.03.26
Практическое
3
28.03.26
Практическое
3
01.04.26
Практическое
3
04.04.26
Комбинированное
3
08.04.26
Комбинированное
3
11.04.26
Практическое
3
15.04.26
Практическое
3
18.04.26
Комбинированное
3
4 неделя
апреля
(20-25)
22.04.26
Комбинированное
3
25.04.26
Практическое
61.
5 неделя
апреля
(27-2)
29.04.26
Практическое
3
62
1 неделя
мая
(04.05-09.05)
06.05.26
Комбинированное
3
Комбинированное
3
Комбинированное
3
48.
49.
4 неделя
марта
(16-21)
50.
51.
5 неделя
марта
(23-28)
52.
53.
1 неделя
апреля
(30-4)
54.
55.
2 неделя
апреля
(06-11)
56.
57.
3 неделя
апреля
(13-18)
58.
59.
60.
63
2 неделя
мая
(11-16)
13.05.26
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Дидактические игры
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Память и логика. Игры и
упражнения
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Самостоятельная
работа
Творческое
задание
Творческое
задание
Самостоятельная
работа
Память и логика. Игры и Анализ
продуктов
упражнения
деятельности
Конструирование
Педагогическое
окружающего мира на
наблюдение
основе многогранников
Конструирование
Творческая
окружающего мира на
работа
основе многогранников
Память и логика. Игры и Творческая
упражнения
работа
Память и логика. Игры и Проверочный
упражнения
тест
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Конструирование
Анализ
окружающего мира на
продуктов
основе многогранников
деятельности
Конструирование по
полной схеме
Узоры и орнаменты
Педагогическое
Конструирование по
наблюдение
условию
Узоры и орнаменты
Проверочный
Конструирование по
тест
условию
Узоры и орнаменты
Графический
Конструирование по
тест
условию
64
3 неделя
мая
(18 -23)
65
66
16.05.26
Конструирование
по условию
3
20.05.26
Конструирование
по собственному
замыслу
Конструирование
по условию
3
27.05.26
Конструирование
по условию
3
30.05.26
Конструирование
по условию
3
27.05.26
4 неделя
мая
(25-30)
67
68
3
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Память и логика. Игры и
упражнения
Анализ
продуктов
деятельности
Графический
тест
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Конструирование
окружающего мира на
основе многогранников
Педагогическое
наблюдение
Проверочный
тест
Педагогическое
наблюдение
Всего: 204 час
Календарный учебный график
по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
«Геометрика»
на 2025-26 учебный год
Группы 1 и 3
Дни занятий: среда, суббота
Год обучения: второй
Режим занятий: два раза в неделю по 3 академических часа
Место проведения: ДЮЦ «Контакт», кабинет № 6
№
п/п
месяц/
неделя
Дата
1
1 неделя
сентября
(1-6)
03.09.26
Вводное занятие
06.09.26
Исследование
3
2 неделя
сентября
(8-13)
08.09.26
Комбинированное
3
13.09.26
Комбинированное
3
3 неделя
сентября
(15-20)
17.09.25
Практическое
3
Вводное
занятие.
Инструктаж по ОТ.
Периметр
многоугольников
Периметр
многоугольников
Симметрия в нашей
жизни, в геометрии
Симметрия
20.09.25
Комбинированное
3
Осевая симметрия
4 неделя
сентября
(22 -27)
24.09.25
Комбинированное
3
Осевая симметрия
27.09.25
Комбинированное
3
Центральная симметрия
1 неделя
октября
01.10.25
Комбинированное
3
Центральная симметрия
2
3
4
5
6
7
8
9
Форма
занятия
Колво
часов
3
Тема
Форма
контроля
Анкетирование
Самостоятельная
работа
Контрольное
задание
Контрольное
задание
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Анализ
продуктов
(1-4)
10
11
2 неделя
октября
(06-11)
12
13.
3 неделя
октября
(13-18)
14.
15
4 неделя
октября
(20 – 25)
16.
17.
5 неделя
октября
(27-01)
18
19.
1 неделя
ноября
(03-08)
21
22
23
3
08.10.25
Комбинированное
3
11.10.25
Комбинированное
3
15.10.25
Комбинированное
3
18.10.25
Комбинированное
3
22.10.25
Комбинированное
3
25.10.25
Комбинированное
3
29.10.25
Комбинированное
3
01.11.25
Проектная
деятельность
Проектная
деятельность
3
3
3
Логика. Дидактические
игры
Дидактические
игры
Объемные
геометрические фигуры
и их развертки
Объемные
геометрические фигуры
и их развертки
КТД
«Геометрия и ПДД»
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Педагогическое
наблюдение
05.11.25
3
2 неделя
ноября
(10-15)
12.11.25
25.11.25
Практическое
3
3 неделя
ноября
(17-22)
19.11.25
Практическое
3
22.11.25
КТД
3
26.11.25
Самостоятельная
работа
3
29.11.25
Самостоятельная
работа
3
03.12.25
Проектная
деятельность.
3
4неделя
ноября
(24-29)
26
27
Комбинированное
08.11.25
24
25
04.10.25
Проектная
деятельность
Комбинированное
20
1 неделя
декабря
(01 - 06)
деятельности
Зеркальная симметрия
Анализ
продуктов
деятельности
Объем. Конструирование Анализ
по схеме
продуктов
деятельности
Объем. Конструирование Анализ
по образцу
продуктов
деятельности
Архимедовы тела.
Конструирование по
схеме (Развертка)
Архимедовы тела.
Анализ
Конструирование по
продуктов
схеме (Развертка)
деятельности
Архимедовы тела.
Анализ
Конструирование по
продуктов
образцу
деятельности
Архимедовы тела
Анализ
Конструирование по
продуктов
схеме (Развертка)
деятельности
Архимедовы тела.
Анализ
Конструирование по
продуктов
схеме (Развертка)
деятельности
Конструирование
Педагогическое
«Геометрия и ПДД»
наблюдение
Конструирование по
Педагогическое
собственному замыслу
наблюдение
«Новогодний город»
Конструирование по
Педагогическое
собственному замыслу
наблюдение
Тематическое
конструирование
«Тридевятое царство»
Тематическое
конструирование
«Тридевятое царство»
Тематическое
конструирование
«Тридевятое царство»
Анализ
продуктов
деятельности
06.12.25
Проектная
деятельность.
3
10.12.25
Проектная
деятельность.
3
13.12.25
Проектная
деятельность.
3
17.12.25
Проектная
деятельность.
3
20.12.25
Проектная
деятельность.
3
24.12.25
Проектная
деятельность.
3
27.12.25
Квест
3
14.01.26
Практическое
3
17.01.26
Практическое
3
4 неделя
января
(19-24)
21.01.26
3
5 неделя
января
(26-31)
28.01.26
Самостоятельная
работа
Самостоятельная
работа
Практическое
31.01.26
Комбинированное
3
2 неделя
февраля
(2-7)
04.02.26
Практическое
3
07.02.26
Практическое
3
11.02.26
45
4 неделя
18.02.26
Проектная
деятельность
Проектная
деятельность
Конкурс
3
44
3 неделя
февраля
(9-14)
28
29
2 неделя
декабря
(08-13)
30
31
3 неделя
декабря
(15-20)
32.
33.
4 неделя
декабря
(22-27)
34
35.
3 неделя
января
(12-17)
36
37
38
38
40
41
42
43
24.01.26
14.02.26
Подготовка к
всероссийскому
конкурсу «ТИКО
изобретения»
Подготовка к
всероссийскому
конкурсу «ТИКО
изобретения»
Подготовка к
всероссийскому
конкурсу «ТИКО
изобретения»
Подготовка к
всероссийскому
конкурсу «ТИКО
изобретения»
Подготовка к
всероссийскому
конкурсу «ТИКО
изобретения»
Подготовка к
всероссийскому
конкурсу «ТИКО
изобретения»
Новогодний квест
Пямять. Логика,
Внимание.
Дидактические игры
Конструирование по
замыслу «Автомобили,
автомобили, буквально
все заполонили…»
«Оверлиппинг»
Анализ
продуктов
деятельности
Самостоятельная
работа
Творческая
работа
Творческая
работа
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Самостоятельная
работа
Творческое
задание
3
Творческое
задание
«Оверлиппинг»
Самостоятельная
работа
Пямять. Логика,
Анализ
Внимание.
продуктов
Дидактические игры
деятельности
Игровые задания «Ковры Педагогическое
короля Квадратуса»
наблюдение
Симметрия. Математика Творческая
сножницами
работа
Симметрия. Математика Творческая
сножницами
работа
«Город нашей мечты!»
Проверочный
тест
«Город нашей мечты!»
3
Конкурс «ТИКО-
3
3
Анализ
февраля
(16-21)
21.02.26
Комбинированное
3
25.02.26
Комбинированное
3
28.02.26
Проектная
деятельность
Проектная
деятельность
3
Конструирование
по условию
3
14.03.26
Комбинированное
3
4 неделя
марта
(16-21)
18.03.26
Комбинированное
3
21.03.26
3
5 неделя
марта
(23-28)
25.03.26
Играсоревнование
Практическое
28.03.26
Практическое
3
1 неделя
апреля
(30-4)
01.04.26
Практическое
3
04.04.26
3
2 неделя
апреля
(06-11)
08.04.26
Игровая
программа
Практическое
11.04.26
Практическое
3
15.04.26
Практическое
3
18.04.26
Практическое
3
4 неделя
апреля
(20-25)
22.04.26
Комбинированное
3
25.04.26
Практическое
3
5 неделя
апреля
(27-2)
29.04.26
Практическое
3
46.
47.
5 неделя
февраля
(23-28)
48.
49
50
2 неделя
марта
(02-07)
3 неделя
марта
(9 – 14)
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
3 неделя
апреля
(13-18)
61
62
63
64
знатоки»
04.03.26
07.03.26
11.03.26
3
3
3
Пямять. Логика,
Внимание.
Дидактические игры
Пямять. Логика,
Внимание.
Дидактические игры
Конструирование по
собственному замыслу
Конструирование по
собственному замыслу
Пямять. Логика,
Внимание.
Дидактические игры
Игровые задания «Ковры
короля Квадратуса»
Игровые задания «Ковры
короля Квадратуса»
Игра-соревнование
«Сложи узор»
Тематическое
конструирование
Математика с
ножницами
Головоломки «Фигурки
из квадрата»
Игровая программа «Это
просто космос!»
Работа с геодосками.
игровые задания и
упражнения
Работа с геодосками.
игровые задания и
упражнения
Математика с
ножницами
продуктов
деятельности
Конкурс
Педагогическое
наблюдение
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Графический
тест
Графический
тест
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение
Самостоятельная
работа
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Математика с
Анализ
ножницами
продуктов
деятельности
Игровые задания «Ковры Педагогическое
короля Квадратуса»
наблюдение
Исследование
Анализ
конструирование по
продуктов
полной схеме
деятельности
Исследование
Анализ
конструирование по
продуктов
полной схеме
деятельности
65
66
1 неделя
06.05.26
мая
(04.05-09.05)
2 неделя
мая
(11-16)
67
68
3 неделя
мая
(18 -23)
69
70
71
4 неделя
мая
(25-30)
Всего: 213 час
Практическое
3
Дидактические игры
Практическое
3
Дидактические игры
13.05.26
КТД
3
«Привет, Лунатикам!»
16.05.26
КТД
3
«Привет, Лунатикам!»
20.05.26
Проектная
деятельность
3
27.05.26
Проектная
деятельность
3
27.05.26
Проектная
деятельность
Квест
3
Творческий проект
«Джунгли».
Конструирование по
собственному замыслу
Творческий проект
«Джунгли».
Конструирование по
собственному замыслу
Творческий проект
«Джунгли»
Геометрический квест
30.05.26
3
Творческая
работа
Творческая
работа
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Анализ
продуктов
деятельности
Самостоятельная
работа
Творческое
задание
